单项选择题
A.心理社会阶段论 B.社会学习理论 C.生态学观点 D.文化历史发展
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
A、提供良好的环境，让学生探索 B、教育时要针对儿童的认知方式设计教学 C、奖赏如果使用不当，可能使学生失去对学习的内在动机与兴趣 D、教育应走在发展前面