单项选择题
A.收集有关健康教育对象的资料 B.确定健康教育的首选问题 C.制定健康教育的目标 D.确定开展健康教育的形式 E.监测、检查健康教育活动
A.内容明确 B.重点突出 C.语速适中 D.避免对视 E.适当重复
A.穿隔离衣后，可到治疗室取物 B.穿隔离衣的，可随意活动 C.穿隔离衣后仅用避污纸接触患者，脱衣后可不用消毒双手 D.护理操作前用物计划周全，以省略反复穿脱隔离衣及手的消毒 E.为患者发药时，可不用穿隔离衣
A.接种抗毒素 B.注射丙种球蛋白 C.接种疫苗、菌苗、类毒素 D.注射高价免疫球蛋白 E.加强营养
A.预防其悲伤发展到极度哀痛 B.劝慰其面对现实 C.引导其注重未来并计划今后生活、工作 D.利用其家属、社会资源予以帮助支持 E.要求其自己控制情绪
A.月经后1～3天 B.月经后7～10天 C.月经期间 D.月经前1～3天 E.月经前7～10天
A.≤5CFU/CM2 B.≤10CFU/CM2 C.≤200CFU/CM2 D.≤500CFU/CM2 E.≤15CFU/CM2
A.将患侧上肢贴胸 B.将患肢固定于伤后的初始位置，急送医院 C.患侧臂与胸壁间放置软垫 D.用三角巾将健侧上肢做贴胸固定 E.用三角巾将患侧上肢做贴胸固定
A.信息源指发出信息的人 B.反馈是信息沟通的逆过程 C.解码包括接收和译码两个环节 D.编码是发送者将信息译成接受者能理解的符号 E.传递信息是通过某种通道将信息传递给接受者
A.个人价值观 B.吸烟危害的知识 C.同学、父母的鼓励 D.法规如公共场所禁止吸烟 E.有关吸烟危害的态度、信念
A.立即清创 B.应用抗生素 C.吸氧 D.封闭胸壁伤口 E.镇静止痛