单项选择题
A.可建立病因假说 B.需要的样本量较小 C.适用于罕见病研究 D.可得出因果关系的结论 E.可为进一步队列研究提供线索
A.人们可通过观察别人进行学习 B.人的行为都指向一个特定的目标 C.行为最终都能变为自我调节的行为 D.学习是一个内在过程,最终必然会改变行为 E.强化和惩罚对行为既有直接作用,也有间接作用
A.血糖值 B.同伴教育 C.患者的年龄 D.患者服药情况 E.患者饮食情况