单项选择题

在教育实践过程中，教学评价的主要目的是为了（）。

A.评定学生等级
B.筛选学生
C.惩罚学生
D.促进学生发展

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单项选择题

在小学教育阶段中，发展性评价是一种（）。

A.方法取向的评价
B.过程取向的评价
C.结果取向的评价
D.内容取向的评价

单项选择题

早期的课程论专家博比特倡导（）。

A.课程即计划
B.课程即教学科目
C.课程即经验
D.课程即目标

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