多项选择题

公务员学习型组织的构成要素包括（）。

A.伟大的学习团队
B.崇高的核心价值
C.强韧的生命力
D.有影响力的名人

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多项选择题
不学习自我超越，无法建立学习型组织。公务员应努力自我超越，自我超越的突破包括（）。

A.年龄极限
B.自我极限
C.章规极限
D.压力极限
多项选择题
愿景得以建立的条件包括（）。

A.全体员工认同
B.全体员工提出
C.全体员工参与
D.全体员工处于受激状态
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