单项选择题
A.3-4B.4-5C.5-6D.6-7
A.每天练习取放相同数量的球来认知数量的多少B.利用晨间问候环节请小朋友点数人数C.通过实物操作引导幼儿理解数与数之间的关系D.利用体育游戏引导儿童发现不同的人员组合不影响总数的变化