单项选择题
A.游戏行为等同于探究行为B.游戏是重过程、轻结果的行为C.游戏区别与工具性行为，是一种幻想的、假装的行为D.游戏是内部动机所控制的行为
A.以游戏的口吻来指导幼儿，以帮助明确主题和角色B.让幼儿自己评价游戏C.提供种类少、数量多，而且形状相似的成型玩具D.让幼儿自己确定主题和内容
A.更易于培养幼儿的动手能力B.加深了幼儿对文学作品的理解C.深刻地体会人物的思想感情D.受到熏陶和感染