教育过程的参加者包括（）。

A.教师道德现象
B.教育过程中的所有参加者之间存在的道德关系
C.教师与学生家长的关系
D.教师与所有社会利益群体的关系

A.狭义的教育伦理，指教育应包括哪些内容，德育在教育中占何种地位，教育应遵循什么样的道德原则，教育过程能够培养出具有什么样品质的人，教师应具有什么样的职业道德等等
B.广义的教育伦理，指怎样确立教育在社会生活结构中或体系中的地位和作用，如何评价人们对教育的态度，以及社会应该赋予教育什么样的性质和目标等等
C.广义的教育伦理就是指教育的社会道德价值
D.狭义的教育伦理是指教育的个人道德价值