单项选择题

1954年至1979年间,我国在教育经费管理体制上实行()

A.中央统一财政,三级管理
B.条块结合,以块为主
C.划分收支,分级包干
D.分级领导,地方负责

<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
根据一定的目标和准则确定一个标准,将每个评价对象与确定的标准进行比较,以判断其达到目标之程度的评价是()

A.诊断性评价
B.总结性评价
C.绝对评价
D.定性评价

单项选择题
把有限的资金用在刀刃上,充分发挥资金的使用效益,为开展教育教学创造良好的条件,这是()

A.收入管理的核心
B.预算管理的核心
C.支出管理的核心
D.现金管理的核心

相关试题
  • “校园文化”流行于()
  • 教学管理的原则不包括()
  • 为了促进教与学的积极性,教学管理的核心任...
  • 为了说明课程实施的结果,为了证明课程实施...
  • 编制预算的依据不包括()