加强道德行为训练的修养方法是（）。

A.提高道德认识
B.开展道德宣传
C.陶冶道德感情
D.锻炼道德意志

A.真诚负责
B.平等互尊
C.纯洁严肃
D.文明相爱

A.真诚负责
B.平等互尊
C.文明相爱
D.追求性爱

A.努力学习，增强职业道德意识。
B.努力塑造优良的职业品质。
C.努力锻炼实际履行职业道德规范的能力。
D.努力寻找最适合的岗位，发挥自己的能力。

A.规范性和专业性
B.可操作性和准强制性
C.可操作性和强制性
D.相对稳定性和连续性

A.职业是人们靠劳动以维持生活的一种社会性的位置。
B.利益是职业的基础。
C.种职业的形成，是社会分工和生产内部劳动分工的自然结果。
D.职业是劳动分工后的表达形式。

A.职业和事业的联系在于二者都是以劳动为基础的工作。
B.一个职业成功的人一定也是个有事业的人。
C.一个事业成功的人一定也是个有职业的人。
D.事业是人们为着崇高理想所从事的工作。

A.文明上网要求人们自觉维护网络生活的正常秩序，严格自律，科学、文明、健康地上网。
B.维护网络生活的正常秩序，同样需要人们在网络生活中共同遵守基本的道德准则。
C.网络生活中的公共道德要求人们自律而不逾矩，真正做到文明上网。
D.文明上网要求适度网上，不长期沉迷网络。

A.活动范围的广泛性
B.交往对象的复杂性
C.活动方式的多样性
D.活动结果的相关性

A.有序的公共生活有利于社会生活的安定有序，是构建和谐社会的重要条件。
B.有序的公共生活有利于人们社会生产活动的顺利进行，是经济社会健康发展的必要前提。
C.有序的公共生活为人们创造出和谐的人际关系氛围和舒适的生活环境，是提高社会成员生活质量的基本保证。
D.有序的公共生活体现出人们的文明程度和秩序意识的提高，是国家现代化和社会文明程度的重要标志。