单项选择题
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
A．德国的“老师”在政治上实际是指皇帝和首相 B．美国的学生是“太阳”，反映了政治制度的核心特征是代议制民主 C．两国基本国情的差异决定了两国政治体制的不同 D．两国政治体制尽管不同，但在确立后都牢牢地控制了地方势力，维护了中央集权
A.保障了资产阶级独掌共和国大权 B.使议会获得了自由选举国王的权力 C.废除了英国的君主制度 D.为限制王权提供了法律保障
A、肯定启蒙政治思想及工业革命 B、歌颂“革命之子”拿破仑之成就 C、推崇笛卡尔及其主张 D、纪念路易十四
A．全体公民的参与程度 B．权力的制约与平衡 C．市民的整体素质 D．革命的彻底性
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
A.人民应当推翻暴君，实现“主权在民” B.教皇是“两足禽兽”，人民应当推翻教皇 C.教士贪婪成性，人民应当粉碎教会 D.现存制度压制自由，应当重建制度
A、是法国大革命的思想武器 B、对拉丁美洲的独立战争产生了影响 C、是英国资产阶级革命的思想武器 D、是美国独立战争的思想武器
A、初兴之时都是宣传资产阶级的文化 B、都是新的历史条件下的思想解放运动 C、都具有反封建斗争的性质 D、在运动中其思想潮流都发生了变化
A．法国民主共和制度的确立影响深远 B．启蒙运动在法国达到高潮并影响世界 C．法国率先完成第一次工业革命 D．法国成为世界最大的殖民帝国
A．根源在于英国资本主义经济的发展和斯图亚特王朝的专制统治的矛盾 B．革命后，英国迅速完成民主化进程并开展工业革命 C．英国的君主立宪政体确立 D．伴随着经济的发展和政治文明的进步，英国的民主政治重心不断下移