单项选择题

高等学校课程管理中,国家层面强调规范专业课程内容的深度与广度,重视()

A.明确学校管理章程
B.开展督导与检查
C.专业目录及课程建设指导意见等
D.派驻监督管理官员

<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
当前我国高等学校人才培养模式主要类型不包括()

A.拔尖创新人才培养模式
B.应用型与复合型人才培养模式
C.高端技能型人才培养模式
D.传统文化型人才培养模式

单项选择题
高等学校课程的实践特征不包括()

A.高等学校课程是一个实践系统
B.大学课程有一套程序规范
C.大学课程表现为一种集体行动
D.大学课程满足了社会需要

相关试题
  • 提出当代大学是一种新型机构和一种多元化的...
  • 首次对实用主义大学理念作出哲学批判的是()。
  • 系统阐述理性主义大学理念的第一人是()
  • 以下不属于大学特色化一般要经历的路径是()。
  • 从根本上说,大学特色就是()。