单项选择题
A.家长开放日 B.咨询接待日 C.家长会 D.家长接待日
A.集体教学活动 B.小组教学活动 C.个别化教学活动 D.混龄教学活动
A.判断情境潜在的意义 B.当务之急是消除争端 C.做出一些临床诊断 D.把这一事件以及对它的思考作为课程设计和班级管理的依据
A.分科教学法 B.生活教育法 C.整个教学法 D.活动教学法
A.托幼机构教育职能逐渐弱化 B.托幼机构教育逐渐民办化 C.扩大托幼机构教育规模，重视托幼机构教育质量 D.关注特殊儿童，以心理学模式为主，注重测试和分类