单项选择题

美术教学的基本规律包括按照学生的认识与实践过程的规律组织教学；教育和教学的统一性；教学和发展的统一性以及（）

A.教学中学生起主导作用
B.教学中师生的交流
C.教学中教师起主导作用
D.教学中学生的积极主动

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单项选择题
“三面脸”、“多头马”、“四肢完整的人物侧身”是（）中的造型语言。

A.民间剪纸
B.陶艺
C.图案设计
D.雕刻
单项选择题
记忆画教学方式有自由性记忆画以及（）

A.想象性记忆画
B.命题性记忆画
C.写生
D.速写
单项选择题
美术欣赏教学的形式有专题欣赏、随堂欣赏和（）

A.书籍欣赏
B.博物馆欣赏
C.现场欣赏
D.影视欣赏
单项选择题
艺术设计教学内容的主体是应用设计和（）

A.三大构成
B.小型雕塑
C.工艺美术
D.随堂欣赏
单项选择题
美术教学目的的“两化”指美术教学目的的具体化和（）

A.量化
B.可视化
C.科学化
D.序列化
单项选择题
教研者有计划地通过亲身接触和广泛了解，比较充分地掌握了有关的实际教学情况，并在大量掌握第一手材料的基础上，进行分析综合，得出结论，以指导以后的教学实践活动。此种研究方法称之为（）

A.调查研究法
B.个案研究法
C.实验研究法
D.历史研究法
单项选择题
美术教学的教的评价方法具体体现为自我评价、他人评价和（）

A.教学态度
B.学生评价
C.学生成绩
D.结果分析
单项选择题
中学美术课程的考核方法多种多样，按考核的内容分，有知识性考核、（）考核等。

A.选拔性
B.形成性
C.能力性
D.水平
单项选择题
清代颇有影响的《芥子园画传》把中国美术教学传统的基于师承关系的（）推向高峰。

A.仿效传授法
B.实物写生法
C.“镜子说”教学法
D.讨论法
单项选择题
平面造型类的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）

A.民间编织
B.民间泥塑
C.民间竹刻
D.民间年画
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