单项选择题
A.主体、客体、结果、反馈 B.主体、客体、手段、结果 C.主体、客体、结果、反馈 D.机体、行为、结果、反馈 E.主体、行为、结果、反馈
A.被动发展阶段 B.主动发展阶段 C.自主发展阶段 D.巩固发展阶段 E.自我发展阶段
A.S-see，O-organize，R-respond B.S-sense，O-organize，R-react C.S-stimulus，O-organism，R-reaction D.S-stimulate，O-organize，R-respond E.S-sensory，O-organism，R-response
A.see看见 B.seeing看见 C.sense感觉 D.stimulus刺激 E.stimulate刺激
A.卫生保健知识 B.健康信念 C.健康态度 D.生活方式 E.健康政策
A.学龄前儿童及家长 B.中、小学生及家长 C.所有学生及家长 D.中、小学生 E.所有学生
A.学校健康教育 B.社区健康教育 C.医院健康教育 D.环境保护健康教育 E.职业人群健康教育
A.健康教育是简单的信息传播 B.卫生宣教融合了多学科的知识 C.卫生宣教已初步形成自己的理论和方法 D.健康教育具备独立的理论和方法体系 E.健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务服务
A.预防疾病 B.促进健康 C.提高生活质量 D.传播健康信息 E.消除影响健康的危险因素
A.每位导师只负责1名临床实习生的指导工作 B.导师对学生实习全过程进行动态、连续、主动的指导和监控 C.导师负责制对带教老师也提出了较高的要求，增加了他们的压力感和责任心 D.着重思想与人格的陶冶，陶冶学生健康的职业认同感 E.使实习具有针对性、目的性
A.护理本科教育 B.护理博士研究生教育 C.护理硕士研究生教育 D.基础护理学教育 E.中等护理教育