单项选择题
A.尊重患者自主权，自己无任何责任，同意他回家 B.尊重患者自主权，但应尽力劝导患者住院，无效时办好相关手续 C.尊重患者自主权，但应尽力劝导患者住院，无效时行使干涉权 D.行使医生自主权，为治救患者，强行把患者留在医院 E.行使家长权，为治病救人，强行把患者留在医院
A.无知，无原则，违背了有利患者的原则 B.无知，无原则，违背了人道主义原则 C.曲解家属自主权，违反操作规程，违背了有利患者的原则 D.曲解家属自主权，违反操作规程，违背了不伤害患者的原则 E.曲解家属自主权，违反操作规程，违背了人道主义原则
A.有利于保护医生的利益 B.有利于保护医院的利益 C.有利于医疗质量的提高 D.有利于保护医学的发展 E.有利于保护医际的和谐
A.医德良心是对道德情感的深化 B.医德良心是对道德责任的自觉认识 C.医德良心在行为前具有指导作用 D.医德良心在行为中具有监督作用 E.医德良心在行为后具有社会评价作用
A.医德良心是医务人员对患者履行义务的道德责任感 B.医德良心是医务人员对患者履行义务的自我评估能力 C.医德良心是医务人员医德情感的深化 D.医德良心是医务人员天生的对患者的行善之心 E.医德良心是医务人员在医疗活动中养成的自律机制
A.责任感-同情感-事业感 B.责任感-事业感-同情感 C.同情感-责任感-事业感 D.同情感-事业感-责任感 E.事业感-同情感-责任感
A.它是医务人员发自内心的情感 B.它是促使医务人员为患者服务的原始动力 C.它是医德情感内容中低层次的情感 D.它是责任感的基础 E.它比责任感具有较大的稳定性
A.它与医德义务无关 B.它以医务人员个人的需要为前提 C.它应能满足患者的一切需要 D.它是医务人员的盲目冲动 E.它是医务人员内心体验的自然流露
A.对需要隔离的传染病患者拒绝隔离的 B.在教学医院内住院的患者拒绝接受医学生实习 C.在有科研任务的医院内住院的患者拒绝作为受试者 D.门诊就医的患者拒绝按医师开出的特殊检查项目进行检查 E.门诊就医的患者拒绝向医师吐露与疾病有关的隐私
A.强制性 B.自主性 C.冲动性 D.组织性 E.集体性
A.1991年《中国医学生誓词》 B.2000年《中国医学生誓词》 C.1996年《临床医师公约》 D.2002年《临床医师公约》 E.1999年《中华人民共和国执业医师法》