单项选择题
A.低结构化B.高开放性C.以儿童心理为中心D.教师指导的间接性
A.观察、分析幼儿的行为B.全程参与幼儿的活动C.恰当发问与回应，保证幼儿的活动机会D.合理运用评价手段
A.选择恰当的活动课题B.制定合理的活动目标C.准备适宜的活动材料D.规划科学的活动过程