单项选择题

因幼儿注意力集中时间较短,教师在组织教育活动时需经常变换活动内容和性质,以维持高效率,这是利用了大脑活动的()特性。

A.优势兴奋原则
B.镶嵌式活动原则
C.动力定型
D.保护性抑制

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