多项选择题
教师在促进学生知识整合的过程中,利用例子要注意()。
A.选用特殊例子
B.选用典型例子
C.讲解精要
D.难度适中
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试题
单项选择题
下列关于动机和解决问题的效率增长关系表述正确的是()
A.两者关系成正比
B.两者关系成反比
C.两者关系呈倒“U”形曲线
D.两者无关
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单项选择题
只看到身份证惯常用途而看不到它的其它用途,这种现象即()
A.原型启发
B.定势
C.功能固着
D.迁移
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