多项选择题

组织策略有()

A．列提纲
B．利用图形
C．做笔记
D．利用表格

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热门 试题

多项选择题
认知策略包括()

A．策划策略
B．复述策略
C．精细加工策略
D．组织策略
多项选择题
学习策略的特点是（）

A．是有效学习过程
B．由规则和技艟构成
C．教师为学生定制的
D．是有效学习所需的
多项选择题
学习策略的训练方法有()

A．指导教学模式
B．程序化训练模式
C．交互式教学模式
D．合作学习模式
多项选择题
进行学习时间管理的步骤有()

A．灵活利用零碎时间
B．计划安排上课时间
C．统筹安排学习时问
D．商效利用最佳时间
多项选择题
针对程序性知识的学习策略有()

A．针对性学习
B．模式再认
C．动作系列学习
D．问断性学习
单项选择题
学习策略训练的目的是()

A．主体性原则
B．内化性原则
C．特定性原则
D．生成性原则
单项选择题
下列不属于组织策略的是()

A．谐音联想法
B．列提纲
C．利用图示
D．利用表格
单项选择题
学习一种新材料时运用联想假借意义．对记忆有帮助的方法称为()

A．语义联想
B．视觉联想
C．关键词法
D．谐音联想法
单项选择题
元认知的实质是个体对认知活动的自我意识和()

A．自我控制
B．自我认识
C．自我指导
D．自我学习
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