单项选择题
研究者希望了解职业生涯规划培训对提升大学生就业信心的影响,将30位大学生分为随机的或匹配的两组后,利用自信量表对两组人员分别进行测量。结果显示,实验组和控制组的自信平均得分分别是2.9分和3.0分。然后,安排实验组参加职业生涯规划培训,控制组不接受任何培训。再测发现,实验组和控制组分别得4.2分和3.2分。实验刺激净效果为()分。
A.1.3
B.1.2
C.1.0
D.1.1
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试题
单项选择题
研究者被视为外人,研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响,这是()的特性之一。
A.问卷调查
B.座谈会
C.参与观察
D.访问法
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单项选择题
()是不接触研究对象而把握资料本质的研究技术。
A.定性研究
B.定量研究
C.非干扰性研究
D.行动研究
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