单项选择题
A.积极的情感投入和情感激发B.教师给与儿童角色扮演C.赞美其优点,增强其自信D.给其表现的机会
A.科尔伯格的道德发展论B.哈里斯群体社会化理论C.皮亚杰认知发展理论D.维果茨基的社会文化理论
A.前习俗道德水平B.习俗道德水平C.后习俗道德群体水平D.现实水平