现实世界中经常出现如图所示的结构关系，比如产品结构、组织结构等等，若要为其建立E-R模型。则E-R图表达相对最正确的是（）。

A.A
B.B
C.C
D.D

A.A
B.B
C.C
D.D

A.A
B.B
C.C
D.D

A.实体虽然是指一个个可相互区分的个体，但E-R图建模是要寻找这些个体的“型”，而非这些个体本身。
B.实体是可以用重叠量词来形容的，在问题域中不能用重叠量词形容的则不是实体。
C.联系是指一个实体的实例与另一个实体的实例之间可能存在的某种联系。
D.E-R图建模关键是发现实体之间存在什么联系，其重点是发现实体之间联系的度数或元数。

A.关系模型是概念模型，而E-R模型是数据模型。
B.关系模型是数据模型，而E-R模型是概念模型。
C.网状/层次模型是概念模型，而关系模型是数据模型。
D.网状/层次模型是数据模型，而关系模型是概念模型。

A.一个student可以选择多个class，也可以一个都不选；一个class可以有多个student来选，也可以没有student选择。
B.一个student至少选择一个class，也可以选择多个；一个class至少有一个student选择，也可以有多个student来选。
C.一个student可以选择多个class，也可以一个都不选；一个class至少有一个student选择，也可以有多个student来选。
D.一个student至少选择一个class，也可以选择多个；一个class可以有多个student来选，也可以没有student选择。

A.一个Professor可以给多个Class授课，一个Class可以由多个Professor来授课。
B.一个Professor可以给多个Class授课，也可以不授课；一个Class必须有一个Professor来授课。
C.一个Professor可以给多个Class授课，也可以不授课；一个Class可以由多个Professor来授课，也可以不由任何Professor来授课。
D.一个Professor必须给一个Class授课；一个Class可以有多个Professor来授课，也可以没有Professor来授课。
E.其他都不正确。

A.0..1；
B.1..1；
C.0..m；
D.1..m；

A.一个Item可以由一个或多个其他Item构成
B.一个Item只能由另一个Item构成
C.一个Item可由多个其他Item构成，也可以不由任何Item构成
D.一个Item可以构成至少一个其他的Item
E.其他都不正确

A.0..m；
B.0..1；
C.1..1；
D.1..m；