多项选择题
A．课时分配 B．学科顺序 C．学年编制 D．学科设置 E．学周安排
A．特殊的复杂性 B．强烈的示范性 C．显效的长期性 D．劳动量的隐含性 E．劳动的协作性
A．认知领域 B．能力领域 C．情意领域 D．行为领域 E．表达领域
A．青少年态 B．老年态 C．父母态 D．成人态 E．儿童态
A．服务功能 B．教育功能 C．宣传功能 D．经济功能 E．协调功能
A．协调功能 B．经济功能 C．宣传功能 D．服务功能
A．理论线索 B．从实践到理论的线索 C．技术操作线索 D．情境线索
A．颁发证书 B．提出申请 C．参加资格考试 D．受理
A．不利于教师面向全体学生 B．不利于在短时间内获得大量系统的知识 C．不利于教师有目的有计划的进行教学 D．不利于学生主动自觉的学习
A．泰勒 B．杜威 C．布卢姆 D．布鲁纳
A．社会本位的教育目的论 B．个人本位的教育目的论 C．神学的教育目的论 D．教育无目的论