（）由良知和自我理想构成，受道德原则支配，其功能是压制本我冲动，怂恿自我以道德目标代替现实性目标，力求达到完美境界。

A.本我
B.自我
C.超我
D.以上选项都对

A.使学生学会学习和生活，正确认识自我，提高自主自助和自我教育能力
B.增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质
C.对有心理困扰或心理问题的学生，进行科学有效的心理辅导，及时给予必要的危机干预，提高其心理健康水平。
D.着力提高中小学心理健康教育质量和成效，促进学生的心理素质和德智体美全面协调发展。