单项选择题
世界观开始萌芽,逐渐能用道德信念自觉调节行为的发展阶段是()
A.小学阶段
B.初中阶段
C.高中阶段
D.大学阶段
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试题
单项选择题
按科尔伯格的观点,青少年道德认识处于第()个阶段。
A.一
B.二
C.三
D.四
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单项选择题
以下不属于学生体能发展的测量与评价的原则的是()
A.客观性
B.可靠性
C.有效性
D.操作性
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关于区分度的说法正确的是()。
中小学学校评价的指标包括()。
被评价者在结果反馈过程的心理现象有()。
终结性评价的目的有()。
中小学学校管理的评价指标包括()。