人民网2012年7月16日讯，某中学在学生中开展“小发明”、“小创造”活动。许多学生凭着中学生所特有的丰富想象力，创造出了许多有价值的成果。这说明（）
①合理的想象会使人们的认识能力得到进一步发挥
②想象力是中学生特有的
③合理、科学的想象，对人们认识世界和改造世界是极为有益的
④想象一定能成为现实
 

A、一个三段论中只能有三个不同的项
B、中项在前提中至少周延一次
C、前提中不周延的项在结论中不得周延
D、两个否定前提不能必然推出结论

A、逻辑思维的一项重要功能就是在众多零散的知识之间建立起内在联系，这需要多种逻辑思维方法的综合运用，不能出现失误，这体现了聚合思维过程的严谨性
B、聚合思维思路的归一性就是要把一个设想设计成最优方案，一切思维活动都围绕这个轴心来进行
C、聚合思维所得出的最优方案，是通过逻辑上的可能性和实践上的可行性的评价、论证得出的
D、聚合思维过程的严谨性、思路的归一性、结论的可论证性是相互联系、密切相关的，其中最重要的是结论的可论证性