单项选择题

机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（）。

A.阶段性
B.整体性
C.不均衡性
D.互补性

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单项选择题
依据柯尔伯格的道德发展理论，儿童尊重权威，维护普遍的社会秩序是道德发展到（）的表现。

A.第三阶段
B.第四阶段
C.第五阶段
D.第六阶段
单项选择题
我国古代“蓬生麻中不扶而直，白沙在涅与之具黑”的说法，突出了（）在人的发展中的作用。

A.遗传
B.环境
C.教育
D.个体的主观能动性
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