单项选择题
A.问题的意义B.问题的反馈C.问题的产生D.问题的本质
A.目标要具体，涉及每个问题的具体细节B.目标要可测量，使用可量化的指标C.目标要符合案主的能力D.目标要注意审视案主的问题
A.格拉瑟B.华生C.萨提亚D.斯金纳
A.调解人B.治疗者C.辩护人D.联系人
A.解释B.开放式问题C.同感反应D.封闭式问题
A.行为机制的探讨B.行为修正模式的一般理论假设C.人性观D.自我实现
A.增强案主行动的动机B.增强案主的目标性及延续辅导效果C.具有连接会谈情景和案主真实生活世界的功能D.使案主逐渐学会自我辅导的方法
A.病因诊断B.分类诊断C.心理动态诊断D.诊断
A.《心理生理疾病家庭》B.《家庭与家庭治疗》C.《家庭治疗技巧》D.《一个人》
A.保持阶段B.注意阶段C.再现阶段D.动机建立阶段
A.行为出现的时间B.行为的次数与强度C.行为的次数或频率D.行为的强度