不定项选择
A、抒情内容 B、抒情话语 C、抒情现实 D、抒情自我
A、语言表现 B、体裁类型 C、结构安排 D、形象创造
A.审美动机B.求知动机C.借鉴动机D.施教动机
A、伊瑟尔 B、加达默尔 C、英加登 D、弗洛伊德
A、领悟 B、延留 C、净化 D、共鸣
A、人本主义心理学 B、原型心理学 C、格式塔心理学 D、精神分析学
A、批评风格 B、最高标准 C、批评方法论 D、批评原则
A、意蕴表现的深刻性 B、进步的倾向性 C、文体构成的完美性 D、形象创造的鲜明性
A.真实性B.革命性C.情感性D.倾向性
A、马克思 B、恩格斯 C、列宁 D、毛泽东
A、新批评 B、自然主义批评 C、俄国形式主义 D、结构主义