多项选择题
A.教育目的与教育方针既有联系，也有区别，教育目的较理想，而教育方针较现实 B.按结构层次从高到低依次是教育目的、培养目标、教学目标、课程目标 C.在当下中小学中，“升学率”最被看重，这属于教育的实然的教育目的 D.教育目的是人提出来的，形式上是主观的，因此教育目的没有客观性
A.德育仅指道德教育 B.通常，德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称 C.德育过程是促进受教育者品德矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一 D.德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响
A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.理论联系实际原则