单项选择题
A.课程计划B.课程标准C.课程设计D.课程类型
A.实行导生制 B.实行学分制 C.把教室改成作业实 D.改良班级授课制
A.直观性原则 B.巩固性原则 C.循序渐进原则 D.科学性与思想性统一原则
A.版样师范 B.说服教育 C.情境陶怡 D.品德评价
A.普通话达到二级乙等以上标准 B.具有师范院校颁发的毕业证书 C.具有良好的身体素质和心理素质 D.具备承担教育教学所必须的基本素质和能力
A.正向个体功能 B.负向个体功能 C.正向社会功能 D.负向社会功能
A.丰富教育理论 B.科学解释教育间题 C.反思日常教育经验 D.沟通教育理论与实践
A.严而有理一一合理 B.严而有礼一一礼节 C.严而有度——适度 D.严而有恒——永恒
A.职业培养 B.岗前培训 C.在职培训 D.资格培训
A.班级领导者 B.行为示范者 C.学习指导者 D.心理辅导者
A.教育方针B.教育目的C.教育功能D.教育政策