多项选择题
A.小组活动是实现小组目标的最主要工具 B.小组活动的设计要考虑组员的个体性特征 C.在小组中期转折阶段,可设计角色扮演以引导成员换位思考 D.小组活动方案必须与小组目标保持一致 E.不同阶段的小组活动都应包含分享环节,总结有益的经验
A.通过家庭作业让小明又一个经验性学习机会 B.通过角色扮演引导小明参与小组活动 C.通过提醒和批评要求小明参与小组活动 D.通过获得小明的信任帮助小明参与小组活动 E.通过社区调查了解小明所处的社会环境
A.对小组活动既想投入又想逃避 B.在互动时有抗拒和防卫心理 C.对社会工作产生较强的遵从倾向 D.容易忽视自己在小组中的角色和能力 E.可能会通过竞争来争取自己在小组中的位置