单项选择题
研究假设:“大前提:302班的学风良好;小前提:王伟是302班的学生;结论:王伟的学风好”应用的逻辑推理方式是()。
A.演绎法
B.归纳法
C.直觉方法
D.归纳方法
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试题
单项选择题
班主任王老师帮助自己班级确立集体奋斗目标,选拔和培养班委会干部,培养正确的舆论和良好的班风、学风,以上活动体现了班主任的()
A.组织与指导作用
B.教育作用
C.沟通与桥梁作用
D.领导作用
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单项选择题
刘老师在班级管理中注意听取学生的意见,她在教室专门放了记录表,让学生可以写下对班级的各种建议.并且在班会上与同学们就某些建议进行集中讨论。刘老师的班级领导方式属于()
A.专断型
B.放任型
C.权威型
D.民主型
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