单项选择题

以下环境调整策略中，不适当的是
A、降低教室环境的复杂度，方便获取（在抽屉上贴标签等）；
B、增加教室物理环境、设备和器具的安全性（如防滑垫等）；
C、增加学生对教室布置、设备和器具的熟悉度（利用视觉提示告知分布图等）
D、避免会分散注意力的刺激（例：靠走道、冷气机的声音、交通噪音）
E、利用听觉提示呈现环境的要求

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