鲁迅曾说过，单是说不行，要紧的是做。他不喜欢那些一味唱高调、挂招牌却不去踏实做事，拿不出具体作品的空头文学家。他还说：“巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。”鲁迅并不长寿，但他一生所做的工作很让人震撼。这表明了（）

A.事先预告，做好公示
B.小步慢走，逐步到位
C.自愿原则，自主选择
D.区分对待，分步实施

A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程
C.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
D.德育过程是组织学生的活动和交往.统一多方面的教育影响的过程

A.需要、动机、世界观
B.理想、信念、世界观
C.爱好、动机、世界观
D.需要、爱好、理想

A.教育
B.遗传
C.环境
D.主观能动性

A.学生已有品德水平
B.教师的道德教育水平
C.学生被期望的品德发展水平
D.社会的整体道德水平

A.校训
B.校规
C.校徽
D.校风

A.职业道德素质
B.科学文化素质
C.思想政治素质
D.教育理论素质

A.学校教育对智力的影响
B.社会实践对智力的影响
C.遗传对智力的影响
D.家庭环境对智力的影响

A.活动课程
B.学科课程
C.综合课程
D.结构课程

A.①②④
B.①③⑤
C.②③④
D.①②③④⑤