多项选择题
A.要重视量的积累 B.要积极促进事物的质变 C.要重视实践,一切从实际出发 D.量的大小决定事物的性质
A.事先预告,做好公示 B.小步慢走,逐步到位 C.自愿原则,自主选择 D.区分对待,分步实施
A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程 B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程 C.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程 D.德育过程是组织学生的活动和交往.统一多方面的教育影响的过程