单项选择题

在《图形找家》活动中，教师引导幼儿把各种图形分别送到“家”中，此例运用了（）。

A.示范法
B.讲解法
C.操作法
D.欣赏法

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热门 试题

单项选择题
教师引导幼儿观察下电梯的指示灯来“认识10以内的倒数”，此内容适合的年龄班是（）。

A.大班
B.中班
C.小班
D.托班
单项选择题
对2~4岁幼儿手工发展的特点，表述正确的是（）。

A.无目的玩耍活动
B.能表现物体的细节
C.有目的的创作活动
D.创作时能表达自己的意愿
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