单项选择题

“士别三日，当刮目相看”的历史典故是（）心理现象的体现。

A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.晕轮效应
D.刻板印象

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单项选择题
在掌握了水果的概念后，学生再学习新的概念——荔枝。这属于（）

A.组合学习
B.上位学习
C.下位学习
D.并列学习
单项选择题
从知识的来源分类来看，小黄通过参加访谈、实地调查所获得的知识属于（）

A.直接经验知识
B.间接经验知识
C.描述性知识
D.程序性知识
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