多项选择题
A.大脑皮层的兴奋水平 B.识记的目的任务 C.记忆的敏捷性 D.识记的方法
A.学生积极参加创造性活动 B.新学习的概念本身应具有逻辑意义，不能杂而无序、混淆不清 C.学习者原有认知结构中具备同化新概念的知识经验 D.学习者认知活动的积极参与
A.桑代克 B.巴甫洛夫 C.华生 D.斯金纳和班杜拉