多项选择题
A.鼓励参与 B.展开话题 C.建立民主领导风格 D.培训工作技巧 E.增强管理能力
A.服务提供者 B.资源筹措者 C.支持者 D.使能者 E.倡导者
A.生存权 B.发展权 C.受保护权 D.政治权利 E.参与权和受教育权
A.生活保障权 B.健康权 C.文化教育权 D.享受生活照料的权利 E.选举权
A.希望提升自己社会工作实务能力 B.空闲时间比较多 C.想做一些有用的事情，回报社会 D.帮助他人很有成就感 E.他人需要帮助
A.影响个人发展的重要事件 B.重大历史事件 C.重大灾害发生 D.社会危机事件 E.机构纪念活动
A.输入 B.效率 C.输出 D.效果 E.方案执行过程
A.因盗窃罪被判刑收监的4年的王某 B.重新在某公司找到工作的老张 C.随丈夫移居美国的孟女士 D.刚享受城市基本养老保险待遇的陈女士 E.失业后一直在寻找工作的大学生小李
A.居民陈某，农业户口，患小儿麻痹症，落下后遗症 B.居民林某，患脊柱炎，常年看病吃药，已参加城镇职工基本医疗保险 C.五保户王奶奶，患有高血压等老年慢性疾病 D.居民李某，因家中失火，财产损失殆尽，本人严重烧伤，欠下巨额医疗费用 E.低保对象王某，身体健康，未参加城镇职工基本医疗保险
A.家庭 B.学校 C.团体 D.文化 E.黄河
A.需要是有层次的 B.需要是不分层次的 C.当某种需要得到满足后，个体可能去追求更高层次的需要，也可能没有这种上升的趋势 D.某种需要在得到基本满足后，其强烈程度不一定减弱，还可能会增强 E.某种需要在得到满足后就会减弱