单项选择题

教师在设计教学过程时，其教学目标的确定既要考虑学生的整体水平，又要照顾学生间的个体差异。这反映了制定教学目标应遵循（）

A.难度适中原则
B.可操作原则
C.全面性原则
D.全体性原则

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单项选择题
课程目标中的基础性目标是（）

A.知识与技能目标
B.过程与方法目标
C.情感和态度目标
D.思想和价值目标
单项选择题
北京师范大学的校训是：学为人师、行为世范。这体现了教师劳动的（）特点。

A.创造性
B.长期性
C.复杂性
D.示范性
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