单项选择题

将教育督导形式分为调研性督导、检查性督导和总结性督导，其划分依据是（）

A.督导的范围
B.督导的内容
C.督导的目的
D.督导的对象

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单项选择题
教育督导最本质、最核心的职能是（）

A.评价职能
B.监督职能
C.反馈职能
D.控制职能
单项选择题
在教育行政活动中，如果机构简单，要求下达命令迅速、准确，一般采用的沟通途径为（）

A.轮形沟通
B.树形沟通
C.星形沟通
D.个别沟通
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