名词解释

什么是幼儿园教育; 幼儿园教育名词解释定义是什么?

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名词解释
什么是学前儿童美育; 学前儿童美育名词解释定义是什么?
单项选择题
幼小衔接中幼儿在入学前需要做好生理准备和（）

A.学习准备
B.物品准备
C.心理准备
D.生活准备
单项选择题
幼儿园的主导活动是游戏，小学教育以课堂教学为主要形式，反映了小学教育和幼儿园教育（）

A.办学性质不同
B.教育内容不同
C.教学方法不同
D.儿童主导活动不同
单项选择题
为顺利实现家园衔接，家庭需要做好的工作是（）

A.进行生活常识教育
B.开展游戏活动
C.调整作息时闯培养自理和卫生习惯
D.进行家访和环境布置
单项选择题
由家长提出育儿过程中遇到的疑难问题，由园长、有经验的老师或专业人员给予解答的家园联系方式是（）

A.家长会
B.家庭教育咨询
C.家庭联系册
D.家长座谈会
单项选择题
合格幼儿教师要具有的教育理念是（）

A.师德为先，幼儿为本，能力为重，终生学习
B.素质为重，全面发展，终生学习
C.百年大计，教育为本
D.民主、法制、自由、平等、博爱
单项选择题
我国在职教师为适应岗位要求，须及时更新教育观念，不断提高业务水平所进行的岗位培训，时间要求是每五年累计不少于（）

A.120学时
B.220学时
C.240学时
D.360学时
单项选择题
教育部2011年10月8日颁布的《教师教育课程标准（试行）》中对幼儿教师课程目标提出三个方向“教育信念与责任“‘教育知识与能力“‘教育实践与体验”。该标准属于幼儿教师的（）

A.职前专业准备标准
B.职业准入标准
C.合格教师标准
D.优秀教师标准
单项选择题
一大班幼儿练习梳辫子，她从中间将头发分成两半，两根小辫扎好后发现中间有一缕头发没扎进去，就用剪刀把它剪掉，感觉头发就梳好了。这一现象反映出幼儿教师蜉劳动对象具有的特点是（）

A.幼稚性
B.细致性
C.全面性
D.主体性
单项选择题
幼儿教师通过家园沟通本、家长园地、家长约谈、校讯通短信平台等方式与家长保持经常性联系，通过家访了解幼儿的家庭环境及状况，帮助家长提高教育能力。这些傲法表明幼儿教师行使的角色是（）

A.幼儿身心健康的养护者
B.教育性环境的创设者
C.沟通幼儿和社会的中介
D.家长的支持者和帮助者
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