单项选择题

反对封建贵族教育和神学经院教条，而提出教育的培养目标是自然人的思想家是（）

A.弗吉里奥
B.卢梭
C.但丁
D.薄伽丘

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现代民主的民主机制中，（）是民主机制的核心。

A.参与机制
B.竞争机制
C.制衡机制
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在城市成长和扩张模式的理论模型中，1939年社会学家H.霍伊特提出了（）

A.同心圆模型
B.扇形模型
C.多中心模型
D.链条模型
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