名词解释
亦称交互抑制法，由精神病学家沃尔帕50年代首创。这种方法主要是诱导来访者缓慢地暴露出导致焦虑的情绪，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑的目的。
A.急性精神刺激 B.工作学习负担过重 C.人际关系不和 D.人格障碍 E.自我暗示
A.功利性 B.稳定性 C.亲密性 D.一致性 E.矛盾性
A.预习 B.听课 C.复习 D.评价 E.作业
A.有意注意逐渐发展 B.无意注意仍起作用 C.注意的范围依然有限 D.注意的集中性和稳定性较差 E.注意的分配和转移能力较弱
A.开放型 B.封闭型 C.图画型 D.尺度型 E.排列式
A.对人际关系过分关注 B.对负性事件过分关注 C.对自我意识过分关注 D.对自身健康过分关注
A.性冲动 B.早恋 C.性焦虑 D.自恋
A.个性的形成 B.价值观的形成 C.人生态度的形成 D.结朋交友，建立友谊
A.小学生与教师的关系是单向的、非互动的 B.教师在小学生眼里是正确的象征、智慧的象征，他们对老师绝对服从 C.小学低年级学生一般宁信家长不信老师 D.到了小学三年级，学生仍然无条件地信任老师