案例分析题患者，男性，6岁。家长发现其性格异常3年前来就诊。患儿自幼与同龄人不同，与父母的亲密感差，不喜欢与同学及小朋友一块玩耍，两岁时才可以说两个字的单词，语言单调，常独自摆弄小铅笔，不许别人干扰，如小铅笔被别人拿走，则哭闹不安；遇到困难不主动寻求帮助，肚子痛也不告诉父母，从不主动与别的小朋友建立伙伴关系，言语不清，说话时"你""我"不分，表情漠然，家人带其前-来就诊。 若该患儿诊断为儿童孤独症，以下关于孤独症的说法正确的有哪些（）

A.孤独症尚无特效治疗，不要抱什么希望
B.伴发精神障碍时应及时求助于专科医生
C.可尝试应用氟哌啶醇、普萘洛尔、可乐定
D.应强行纠正其反复玩铅笔的动作
E.在特殊生活事件时应给予支持和帮助
F.把他放在正常的孩子中间训练其社会功能

A.精神发育迟滞
B.儿童情绪障碍
C.儿童精神分裂症
D.儿童多动综合征
E.儿童少年品行障碍
F.先天遗传性疾病

A.精神发育迟滞
B.儿童孤独症
C.Hdler综合征
D.Rett综合征
E.儿童多动综合征
F.儿童精神分裂症

A.孤独症目前病因明确，是一种遗传性疾病
B.孤独症可能与脑器质性损害有关
C.约有2％～5％患儿伴有脆性X综合征
D.15％～50％的患儿伴有癫痫发作
E.孤独症只发生于社会经济条件较好的家庭
F.孤独症患儿的免疫学检查无异常

A.强迫行为
B.矛盾意向
C.情感脆弱
D.思维奔逸
E.强迫观念
F.强制性思维
G.妄想观念

A.以强迫症状为主要临床相，表现强迫观念、强迫行为，
B.强迫症状妨碍工作，无法摆脱精神痛苦而主动求医
C.有回避行为
D.存在强制性思维
E.无自知力
F.辅助检查排除躯体疾病及其他精神障碍所伴发的强迫症状
G.症状存在持续2年
H.有家族精神疾病遗传史

A.强迫怀疑
B.强迫穷思竭虑
C.强迫性对立观念
D.强迫回忆
E.强迫意向
F.强制性思维

A.强迫检查
B.强制性思维
C.强迫洗涤
D.强迫性仪式动作
E.强迫计数
F.强迫询问

A.强迫性回忆
B.强迫性穷思竭虑
C.强迫性对立思维
D.强迫性仪式动作
E.强迫性计数
F.强迫怀疑

A.等家属提供患者既往就诊情况后再做处理
B.处方SSRIs类抗抑郁剂，嘱患者1个月后来复诊
C.处方TGAs类抗抑郁剂，由家属在家督促服药
D.处方苯二氮类药物，以肌肉或静脉用药为首选
E.建议暂时回家休息，择日安排心理治疗
F.建议住院治疗，联系家人，严防自伤