单项选择题

柯尔伯格研究儿童道德认知采用的方法是（）

A.对偶故事法
B.情境创设法
C.实践教育法
D.两难故事法

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单项选择题
游戏时，小华不再把游戏规则看成是不可改变的，而把它看作是伙伴共同约定的，只要大家觉得游戏规则不合理就可以改，依据皮亚杰的道德认知发展阶段理论，小华的道德认知发展处于（）

A.自律道德阶段
B.他律道德阶段
C.公正道德阶段
D.前道德阶段
单项选择题
品德的形成是一个从外到内的转化过程，这一转化大致经历了三个阶段，以下不属于该转化过程的阶段是（）

A.依从
B.认同
C.践行
D.信奉
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