问答题
论述“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”。
【参考答案】
正确答案:(1)“最近发展区”由心理学家维果茨基提出,这个区间指的是儿童独立完成任务的现有水平和在成人帮助下完成任务的水......
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试题
填空题
王老师每次教完生字后,就让学生回去抄写10遍,第二天听写,但学生的听写成绩总是不理想,王老师想肯定是抄写不够,又让学生每个生字抄20遍甚至30遍,但学生的听写成绩仍没有明显提高。王老师逐渐意识到,重复抄写对生字的掌握效果并不明显。经过思考.王老师做了新规定:废除生字抄写,但要学生保证第二天的听写过关。于是,在学生练习方法多样起来。除了抄写外,有的学生采用口读、手写、心记“三管齐下”的方法:有的学生采用将生字做成卡片,随时随地记一下的方法……。结果学生成绩不但没有下降,还提高了不少。问题:试从学生的本质属性、师生关系、教育对人的潜能的发掘等教学规律和教育理论来评析“新规定”的意义。
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填空题
在课堂教学中有的学生吃不饱,有的却吃不了,成绩好的越来越好,成绩差的越来越没信心.以至于对课堂教学内容不感兴趣,导致学校教育对这部分学生逐渐丧失吸引力,即使在新课程改革过程中,在新的教学方式被普遍采用的教学中,积极参与的学生与消极被动的学生也同时存在.喜欢表达与沉默寡言的学生依然如此,发展迅速的学生和停滞不前的学生差异明显,即课堂教学中学生的两极分化现象不仅没有在新课程新方法中被消除,而且还有扩大的倾向。问题:请运用相关教育理论知识对此案例现象进行评析。
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