多项选择题

要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环，关键在于( )。

A．改变学生的成败体验
B．使他获得学习上的成就感
C．改善学生的知识技能掌握情况
D．弥补其基础知识和基本技能方面的欠缺
<上一题 目录 下一题>
热门 试题

多项选择题
合理编排教学内容的标准就是使教材达到( )。
A．结构化
B．一体化
C．网络化
D．标准化
多项选择题
布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括( )。
A．获得
B．转化
C．猎取
D．评价
相关试题