单项选择题

教育的目的就是把所有的学生都培养成有用之才。要做到这一点，就必须具备“不放弃、不抛弃”的精神，对每一个学生都______，然后根据这个学生的特点______，最终实现其“德智体美劳”都健康成长。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A．等量齐观 有的放矢
B．一视同仁 因材施教
C．不偏不倚 对症下药
D．另眼看待 因势利导
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单项选择题
近20年的大拆大建，全国有超过3万处登记在册的文物被毁坏，一大批古建筑被强势的房地产所______，近千个大中城市丧失文化个性，被______成“千城一面”。令人忧心的是，“千城一面”的思维定势现正在向农村蔓延，极可能______出“万村一面”。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A．取代 发展 衍化
B．吞噬 改造 衍生
C．破坏 打造 创造
D．替代 建设 扩展
单项选择题
长期以来我们在吃四大发明的老本．在一种______的怀旧安慰中构筑自己的民族自尊心。这种自尊心是必要的，但这种思想方法却制造着一种后顾的文化模式。因为后顾，我们对世界的许多新变化有一种阿Q式的“我祖先比你阔多了”的______。这正造就了我们的长期封闭，亦造成了我们______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A．虚幻 情感 固步自封
B．可悲 情愫 妄自尊大
C．虚妄 情结 裹足不前
D．沉重 情绪 安于现状
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